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創造機制,一起向未來,開啟一段生命成長的旅程
[2022-02-16]
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雙減政策下“實現生命成長”的271教育——教師篇
[2022-02-04]
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“雙減”政策實施背景下,作為271教育的家長不再迷茫
[2022-02-04]
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唐培森:自主管理求發展 桃李不言自成蹊
[2022-02-03]
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趙豐平:回歸教育本真 培育人性光輝 播種人生智慧
[2022-02-02]
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濰坊實驗中學給大家拜年啦!
[2022-01-31]
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張涵:在“可為”中創造“有為”丨這是TA的故事
[2022-01-29]
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鐘凱:吾生也有涯,而知也無涯丨這是TA的故事
[2022-01-28]
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