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  • 濰坊實驗中學 竇喜紅:用愛陪伴,靜待花開
  • 發布人: 發布日期:2019-11-06

  竇喜紅,2003年參加工作,中學一級教師。從教十五年,一直從事高中生物教學工作,多年擔任高三生物老師和備課組長。2010年獲得峽山區優質課一等獎和濰坊市區優質課三等獎;2013年獲得“271”高效課堂教學能手; 2014年獲得山東省奧賽優秀輔導員二等獎。彈指間十五年過去了,她始終堅持對教育事業的追求——做一名稱職的老師,做一名優秀的老師,做一名對得起自己良心的老師。她從教十五年以來,認真踏實、兢兢業業、堅守崗位、堅持出滿勤,盡心盡力完成學校分配的各項工作。

濰坊實驗中學 竇喜紅:用愛陪伴,靜待花開

  愛是教育的基礎,愛是師德之核心。沒有愛的教育,再嚴厲的教師也不會教育出我們真正需要的人才。在日常教學中,她與學生關系融洽,真正的與學生建立起了家庭式的親情關系,讓學生覺得在學校上學,跟在自己父母身邊是一樣的感受;讓學生從心底里接受教育,接受教師,把教師當成自己的親人一樣對待,真正地實現了“親其師,信其道”。

  十年樹木,百年樹人。教育是太陽底下最光輝的事業。教育是一個長期發展的過程,同時又是環環相扣的過程。教育孩子3年,要為孩子未來30年負責。教育孩子6年,要為孩子的一生奠基。在平時的教學中,她密切關注每一個學生的發展,全方位挖掘學生潛能、發展個性特長,多元化、全方位評價學生,讓每一個孩子都能抬起頭來做人,時刻生活在快樂當中,讓學生有成就感,讓學生感到高中生活是美好的。

  每一個孩子是一道“獨特的風景”。給孩子一個希望,他將還你一個成功;給孩子一份期待,他將還你一個奇跡;給孩子一份信任,他將還你一個驚喜。竇老師正是用平凡的故事書寫著自己充實的教育人生。故事還在路上,讓我們靜待花開。